Современные мультики все больше вытесняют советские. На старых мультиках мы выросли и испытываем к ним теплые ностальгические чувства, поэтому и хотим показать их своим детям. Тем временем новые снимают с учетом развития науки в области детской психологии. В какую сторону сделать выбор: нестареющая классика или современное? На этот вопрос ответила в интервью «МК в Великом Новгороде» педагог-психолог с более чем восьмилетним стажем, автор программы раннего вмешательства «Мозаика» Мавиле Караева.
«Я бы не противопоставляла советские мультфильмы современным, но для маленьких детей всё же рекомендовала начинать именно с более спокойной классической анимации», — отметила эксперт.
По словам собеседницы издания, современные мультфильмы часто ярче, динамичнее, в них быстрее меняются картинка, звук и сюжетные сцены. Для нервной системы маленького ребёнка это более высокая сенсорная нагрузка, отметила она.
«В практике я нередко вижу, что после таких мультфильмов детям сложнее удерживать внимание на спокойных историях: они быстрее отвлекаются, хуже вслушиваются в диалоги и не всегда улавливают смысл сюжета», — отметила эксперт.
Советские мультфильмы обычно медленнее по темпу, в них больше пауз, живой речи и эмоциональных нюансов, продолжила специалиста, добавив, что это помогает развивать внимание, восприятие речи и способность вникать в содержание.
«Поэтому оптимальный вариант: сначала знакомить ребёнка с более спокойной советской анимацией, а современные мультфильмы добавлять постепенно, по мере взросления», — посоветовала эксперт.
Тем временем семейный психолог, основатель семейного психологического центра «Иволга» Ольга Иванова считает, что выбор зависит от того, какую цель преследуют родители.
«Если хотите чему-то конкретному научить ребёнка, лучше подойдут современные мультфильмы, они сейчас заточены под образовательные задачи, там чётко можно найти историю под нужную тему», — считает психолог.
Советские мультики стоит показывать, чтобы поделиться эмоциями, продолжила она.
«Когда родитель смотрит с ребёнком старый мультфильм, который сам любил в детстве, он искренне радуется, улыбается, и ребёнок считывает эти чувства. Ему важнее получить эмоциональный контакт со взрослым, чем обучающий сюжет», — отметила специалист.
Лучше всего выбирать те мультфильмы, которые интересны смотреть вместе, считает психолог.
«Если нравится и взрослому, и ребёнку, после просмотра можно обсудить увиденное, а в повседневной жизни опираться на знакомых героев, чтобы объяснять абстрактные вещи на понятных примерах. Неважно, старый это мультфильм или новый, – главное, чтобы взрослому самому было интересно. Тогда просмотр станет не просто развлечением, а поводом для близости и общения», — подытожила собеседница издания.
