Светлана Тращенкова, профессор кафедры начального, дошкольного образования и социального управления Новгородского государственного университета, разработала тренинги для педагогов по работе с большой группой детей.
Тращенкова изучает межпоколенные взаимодействия в детско-взрослых семейных сообществах и ее исследования продолжаются уже более 15 лет. В результате исследования она создала тренинг «Индивидуально-личностный подход к работе в большой группе детей», в рамках которого дети проходят диагностику по основным критериям: раздраженность, уровень тревожности, психоэмоциональный баланс, импульсивность.
Полученные в ходе диагностики данные, как показывают исследования новгородского ученого, позволяет педагогу разработать план занятий, учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка. Что в свою очередь позволяет дать детям задания, направленные на проработку проблемных зон. Такие задания могут выполняться как в рамках урока, так и во внеучебной деятельности. Известно, что такой подход экономит время педагога, при этом он повышает эффективность образовательного процесса.
Отметим, что Светлана Тращенкова стала победителем конкурса «Молодой учёный НовГУ» в номинации «Молодой учёный — доктор наук». В этом конкурсе участвуют аспиранты, штатные преподаватели и сотрудники университета, чей возраст не достиг 35 лет.
